Książka: Inteligencja emocjonalna

Od kilkudziesięciu lat testy na inteligencję, zwłaszcza w Ameryce, robią oszałamiającą "karierę". To od wyniku uzyskanego na takim teście zależy, czy dostaniesz się na wymarzoną uczelnię, czy też będziesz musiał powściągnąć swoją ambicję i aspiracje. W związku z tym rozpowszechniło się przekonanie, że osoba taka zawsze osiągnie wiele w życiu, że jest bardziej zaradna, przedsiębiorcza itd. Autor rozprawia się w sposób bezwzględny z tą opinią. Otóż, jak pokazują badania, na to, do czego dojdzi...

"Inteligencja emocjonalna" - żywo dyskutowana na całym świecie najnowsza książka Daniela Golemana - przynosi odpowiedź na nieustannie nurtujące nas pytania, jak to się dzieje, że zdolni uczniowie stają się zaledwie przeciętnymi pracownikami, albo że osoby o wysokim ilorazie inteligencji nieraz z trudem radzą sobie w życiu. Jeśli nawet pytanie to wydaje się banalne, to odpowiedź - którą dokumentują najnowsze badania naukowe - obala dotychczasowe poglądy na rolę intelektu w odniesieniu do życiowego sukcesu. Zależy on bowiem w głównym stopniu od samoświadomości, tj. od kontrolowania własnych emocji, zapału i wytrwałości w dążeniu do celu, a także zdolności do empatii i umiejętności zachowań społecznych. Czyli - jak to określa autor - od współczynnika inteligencji emocjonalnej.

Inteligencja emocjonalna nie jest cechą wrodzoną. Książka wskazuje, kiedy i jakimi metodami można ją kształtować w dzieciach, aby zapewnić im jak najwłaściwsze wykorzystanie wrodzonych zdolności w uzyskaniu sukcesu w życu.

[Media Rodzina, 1997]