Dodany: 24.08.2014
|
Autor: Louri
Roman Zawadzki pracuje w Katedrze Psychologii Biologicznej Wydziału Psychologii Uniwersytetu Warszawskiego. Ukończył studia na Politechnice Warszawskiej (mechanika stosowana - biocybernetyka, bionika), doktoryzował się na Wydziale Psychologii UW. Zajmuje się psychologią biologiczną, psychologią twórczości i psychologią kulturową.
Opublikował liczne artykuły i książki naukowe, m. in.: "Psychobiografie literackie - u źródeł twórczości" (2000), "Stres - sztuka życia" (2004), "Psychologia i twórczość" (2005); a także książki popularnonaukowe i eseje, np. "Kobieta i..." (2002), "Rodzinny krąg" (2004).
Jest autorem utworów dramatycznych (radio, teatr TV) i adaptacji teatralnych, członkiem ZAIKS, tłumaczem (ponad 30 książek - naukowych i popularnonaukowych, esejów, tekstów literackich).
Książka "Magia i mitologia psychologii" jest autorskim przeglądem stanu psychologii jako dyscypliny wiedzy i jako zjawiska kulturowego w ujęciu interdyscyplinarnym. Myślą przewodnią jest krytyka idei "człowieka psychologicznego", w istocie zredukowanego do prostej fenomenologii i funkcjonalizmu. Koncepcja ta wywodzi się z paradygmatu poznawczego, wymuszonego przez scjentystyczny redukcjonizm, który do dziś nie jest w stanie uporać się z fenomenem dualizmu natury człowieka. Dwoistość ta fascynuje nie tylko psychologów, lecz ostatnio w coraz większym stopniu także fizyków, matematyków i badaczy z innych nauk przyrodniczych, co owocuje coraz ciekawszymi próbami integracji różnych dziedzin wiedzy.
Kluczowym problemem, z jakim boryka się psychologia, a z jakim autor próbuje się zmierzyć, jest niedająca się ująć w żadne domknięte prawa przyczynowe nieoznaczoność ludzkich motywacji i działań, wpisana w mechanikę zjawisk i procesów intrapsychicznych. Zwraca także większą uwagę na sprawczą rolę wartości jako kulturowych czynników generatywnych w kształtowaniu tożsamości człowieka.
Książka przeznaczona jest nie tylko dla specjalistów, lecz również dla szerokich kręgów ludzi bądź zajmujących się psychologią zawodowo, bądź włączających ją w obieg własnej profesji, bądź wreszcie interesujących się nią tak w sensie praktycznym, jak i czysto poznawczym.
[Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego, 2008]